AVALIAÇÃO

Avaliação: Blog na educação

No século XXI, torna-se imprescindível o uso das tecnologias para auxiliar os docentes e discentes na apropriação do conhecimento. O professor deixou de ser o “centro” do processo ensino-aprendizagem para ser quem faz a mediação desse processo. Assim, os recursos virtuais funcionam como ferramentas de auxílio e não como substituição do “saber” docente. Os novos recursos virtuais educacionais, também, constituem um novo recurso pedagógico ao professor, à medida que se tornam facilitadores do processo ensino-aprendizagem.

Em síntese, os blogs, mídia digital o qual usamos são um meio para que pessoas se comuniquem com outras, tendo como base ou ponto de convergência seus interesses ou a simples curiosidade. Eles são, hoje, parte de uma crescente ferramenta de comunicação pessoal e de compartilhamento de informações.

Nesse sentido o uso do blog na disciplina proporcionou a professora nos demonstrar como o uso das mídias digitais como um novo recurso pedagógico, de forma que promoveu a aprendizagem e o interesse sobre os conteúdos abordados em sala de aula. O blog em si foi de grande relevância pois nos estimulou a escrita, a criatividade e a participação de todos os envolvidos no blog, nos proporcionou uma visão critica e também autonomia no processo de aprendizagem pelo envolvimento constante em pesquisas, sínteses e montagens acerca dos assuntos debatidos nas salas de aula e no blog.

Com a criação do blog obteve-se a liberdade de comentar os textos e propor novas ideias. Além disso, por permitir o acesso em qualquer horário e lugar, se tornando um espaço de flexível e dinâmico tendo em vista que é possível utilizar vídeos, sons e imagens. Pode-se destacar também como benefício da utilização do blog, um ciberespaço de troca de experiências, conhecimento e compartilhamento de informações.